A atividade utilizou Sala de Aula Invertida e mapas mentais para estimular o protagonismo dos estudantes na disciplina de Direitos Humanos, Diversidade e Qualidade de Vida
5/3/2026
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Na terça-feira, 3 de março de 2026, os acadêmicos do 5º período do curso de Odontologia da Afya Unitpac participaram de uma experiência inovadora na disciplina Direitos Humanos, Diversidade e Qualidade de Vida. A aula foi conduzida pela professora Rosângela e teve como foco a aplicação de metodologias ativas de aprendizagem.
A atividade foi desenvolvida por meio da estratégia de Sala de Aula Invertida, aliada à construção de mapas mentais. Com uma semana de antecedência, os estudantes receberam artigos científicos com diferentes temáticas, organizados por equipes. Após a leitura prévia, cada grupo elaborou um mapa mental sintetizando os principais conceitos, reflexões e articulações teóricas.
Durante o encontro presencial, as equipes apresentaram seus trabalhos para a turma, promovendo a socialização do conhecimento e o aprofundamento das discussões. A dinâmica permitiu que os estudantes participassem ativamente do processo de aprendizagem, fortalecendo o desenvolvimento do pensamento crítico e da capacidade de análise.
A proposta valorizou o protagonismo discente e a aprendizagem significativa, reforçando o compromisso do curso de Odontologia da Afya Unitpac com uma formação crítica, ética e humanizada — colocando, literalmente, a mão na massa no processo de construção do conhecimento.