23/10/2017
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O professor e pesquisador Bruno Gomes publicou, recentemente, o artigo intitulado Letramento no Ensino Fundamental com vistas à Formação do Professor-Leitor: Contribuições em Linguística Aplicada produzido juntamente com as professoras Cacilda Alves Mirada de Lima e Irismar Mota da Silva, ambas formadas pela Universidade do Estado do Pará (UEPA).
O referido texto foi publicado no último volume da Revista em Educação Dom Alberto, periódico semestral vinculado à Faculdade Dom Alberto, situada no município de Santa Cruz do Sul, no Estado do Rio Grande do Sul.
O trabalho trata a respeito das possibilidades de transformação catalisadora de docentes do Ensino Fundamental, com ênfase na habilidade de leitura, por meio de práticas constantes de letramento escolar e social, conforme os pressupostos de Street (2014; 1985). Para produção da pesquisa, foram mobilizados conhecimentos teóricos da Linguística Aplicada (LA) e dos Estudos do Letramento (EL).